Terveisiä Kätönlahden päiväkodin Vellamoiden eskariryhmästä!

Meillä Vellamoissa on 18 iloista eskarilaista. Kevääseen on mahtunut paljon iloa, riemua, innostusta, uuden oppimista ja tutkimista lasten silmin. Olemme leikkineet ja pelailleet paljon, laulaneet, askarrelleet kaikkea erilaista, tutkineet mielenkiintoisia asioista, tehneet eskaritehtäviä, liikkuneet niin jumppasalissa kuin ulkonakin. Olemme myös käyneet erilaisilla retkillä eri metsissä, vierailleet taidenäyttelyssä, leiponeet synttäreitä varten sekä juhlineet aina synttäreitä, viettäneet naamiaisia ja lelupäiviä sekä paljon kaikkea muuta, mitä eskari voikaan pitää sisällään.

Viimeisimpänä askartelimme jokaiselle muistoksi eskarista oman seinäkellon. Seinäkello muistuttaa menneestä eskarivuodesta kotona, omalla seinällä ja samalla siitä voi myös harjoitella kellon aikoja.

Aloitimme kellojen valmistelun sillä, että jokainen eskarilainen suunnitteli paperille jonkun pienikokoisen kuvan. Kuvaa täytyi miettiä siltä kannalta, että minkä omasta mielestä kiinnostavan kuvan haluaa sitten näkyville kellotauluun. Suunniteltu kuva leikattiin myöhemmin irti paperista, jolloin siitä tuli ikään kuin sapluuna.

Seuraavaksi maalasimme kellotaulut, kukin haluamallaan värillä ja annoimme niiden sitten kuivua.

Tämän jälkeen hyödynsimme aikaisemmin tekemiämme sapluunoita. Kuivuneeseen kellotauluun piirrettiin sapluunan avulla kyseinen kuva, joka vielä maalattiin töpsötellen.

Sitten olikin aika tehdä kelloon kellonajat tussilla. Ja samalla tietenkin asensimme kelloihin koneistot. Jokainen kello saatiin toimimaan, tik tak tik tak! Niistä tuli tosi mahtavia ja persoonallisia, kunkin eskarilaisen näköisiä!

Eskaria ei ole enää montaa päivää jäljellä. Päivät voi laskea yhden käden sormin. Me aikuiset olemme seuranneet eskareiden kasvua, kehitystä, oppimista ja uusia taitoja ilolla. Ennen eskarin päättymistä meillä on kuitenkin vielä jäljellä ainakin vohvelikestit, näyttelyvierailu, lauluharjoituksia, ulkoilua, leikkiä, pelejä ja tietysti kevätjuhla. Kevätjuhla kuvataan vanhemmille kotiin nähtäväksi. Ennen kaikkea nautimme vielä yhdessä viimeisistä eskaripäivistä!

Ihanaa kevättä ja alkavaa kesää kaikille!

Terveisin, Vellamot

Terveisiä Karusellista

Lapset kertoivat seuraavaa eskarivuodestaan:

Meillä on Päiväkoti Karusellissa 12 eskaria. Olemme tehneet eskarissa lumiukkoja, tehtäviä, kotitehtäviä, leikkejä ja askarteluja. Lisäksi olemme tehneet paljon palapelejä, äikän tehtäviä, omat harjoituskellot ja avaruustehtäviä. Olemme pelanneet Ekapeliä. Olemme oppineet uimakoulussa uusia taitoja. Hiihdettiin ja käytiin makkaranpaistoretkellä hiihtäen. Lisäksi kävimme jäähallilla ja ulkojäillä luistelemassa. Meillä on ollut melkein joka aamu aamupiiri, jossa olemme oppineet viikonpäiviä, kuukausia, millainen sää on, uusia asioita ja tiedettä (Hs.fi lasten uutiset). Ollaan annettu toiselle puheenvuoroja, opittu laulamaan lauluja, lukemaan, aakkosia, päivämääriä ja kavereiden nimiä. Ollaan opittu laskemaan, ollaan jumpattu ja harjoiteltu eri asioita. Me ollaan harjoiteltu uusia taitoja Pienin askelin -tuokioilla, sekä Lukukummi- ja Vahvuus Varis -tuokioilla. Meillä on ollut osa-aikaisen erityisopetukseen tuokioita. Ollaan myös opittu askartelemaan. Ollaan jumpattu päiväkodin salissa ja käyty Kajaanihallilla retkellä.

Meillä olisi monta hauskaa tarinaa kerrottavana... Mutta haluamme kuitenkin kertoa teille lukijoille meidän tiedekokeiluista. Ensimmäisenä kokeilimme sooda-etikka-lumivuorta.

Ensiksi tutustuimme tiedetuokiolla käytettäviin tarvikkeisiin. Otimme kuvia tarvikkeista. Tässä ensimmäisessä kuvassa näkyy ekan testin tarvikkeet. Ensimmäiseen testiin tarvittiin ruokasoodaa, etikkaa, nestesaippuaa. Tarvikkeina oli vielä pilttipurkkeja, pipetti, jäätelötikku sekoitukseen, pikkulusikka eli teelusikalla.



Seuraavana laitoimme purkkiin ruokasoodaa pikkulusikalla eli teelusikalla.



Laitoimme nestesaippuatipan ruokasoodan kanssa. Noin 2-3 painallusta saippuapullosta suoraan pilttipurkkiin. (Tässä vaiheessa voisi lisätä vielä elintarvikeväriä.) Sekoitimme saippuan ja ruokasoodan käyttäen jäätelötikkua.



Seuraavana laitoimme purkkiin ruokasoodan ja saippuan sekaan etikkaa pipetillä.








”Se rupesi pursuamaan.”

”Se alkoi vaahtoamaan.”

”Jäätelötikulla sekoitettiin lisää vaahtoa. ”

”Sitten tuli kemiallinen reaktio.”

Osa lisäsi vielä enemmän etikkaa purkkiin pipetillä. Vaahto tulvi purkista pöydälle.




Testi oli onnistunut!

Toinen testi - Punakaali-indikaattoritesti

Seuraavana päivänä teimme punakaali-indikaattoritestit.

Tarvitsimme testiin seuraavia aineksia; sitruunaa, etikkaa, nestesaippuaa, vaatteiden pesuainetta, pilttipurkkeja, petrimaljoja ja suodatinpusseja. Opettaja oli keittänyt punakaalista mehua ennen testejä.




Laitoimme ensin suodatinpussista tehdyn punakaali-indikaattoripaperin petrimaljaan.

Laitoimme pipetillä sitruunaa indikaattoripaperin päälle.



”Laitetaan pipetillä sitruunaa. Siitä tuli pinkkiä. ”

Tässä on meidän lopputulokset:

”Pesuaineesta tuli turkoosin vihreää.”

”Punakaalimehussa käytetty jäi lilaksi.”

”Nestesaippuasta tuli vaalean violettia.”

”Paremminkin pinkin violettia.”

”Etikasta tuli pinkkiä.”

”Siitä tuli tummanpinkkiä.”



Testi onnistui hyvin ja niitä oli kiva tehdä!

Hyvää kesää ja onnea kaikille tuleville ekaluokkalaisille!

Terveisin Karusellin päiväkodin eskarit

Otanmäen Metsätähdet Esiopetus on ollut leikkiä, liikettä, kehollisuutta ja pohdintaa

 Kevään jäljellä olevat esiopetuspäivät ovat laskettavissa. Eskarit odottavat jo kouluun siirtymistä innolla ja jännityksellä. Eskareiden kasvua ja kehitystä on ollut mukava seurata ja heidän onnistumiset yhdessä ovat kasvattaneet heitä itsenään sekä yhdessä oppien. Mielenkiinto opittuun on herännyt ja motivaatio kaikessa eskaripäivien tekemisessä on kasvanut eskarivuoden aikana.

Meidän yhteiset aamupiirit ja lastenkokoukset ovat olleet koko vuoden toimintatapa. Siellä ollaan keskusteltu päiväohjelma ja ollaan jaettu yhdessä asioita pohtien ja ajatellen. Eskarilaisen osallisuus arjessa on ollut merkittävä osa esiopetuksessa. Monet keskustellut asiat ollaan toteutettu toiminnansuunnittelussa ja lasten mielenkiinnonkohteet ovat tulleet lapsille näkyväksi.

Kevään aikana olemme tutkineet luontoa tarkemmin.

Ollaan tutustuttu muuttolintuihin ja tutkittu karttaa sekä katsottu yhdessä iPadilla lintujen ääniä, muuttopuuhia ja pesän rakentamispuuhia.

Lähiympäristön retket ovat saaneet lapsen ajatukselle ihmettelyä ja ollaan katseltu maasta päin lintujen lentoa korkealle taivaalle. Mittasuhteet ovat lasten silmissä kasvaneet lintujen lentomatkojen pituuksista ja ylipäätänsä, miten jaksavat pysyä lentoasemassa pelkän siipien avulla.

Tutkimuksia tehtiin useina viikkona: Karttatutkimuksia ja mittasuhteiden tutkimuksia. Eskarilaisten omia karttoja näkyi leikeissä.

Lasten kertomia: "Haluan oppia tekemään oikeita karttoja."

"Tarvitsen autoa liikkumiseen.  Koska matka on niin pitkä, että joutuisin kävelemään satoja isoja askeleita."

"Lentokoneella voisin matkustaa, että näkisin linnut oikeesti lentämässä."

"Kartta helpottaa paikan löytämisessä."

"Osaan lukea kartasta teitä ja liikennemerkkejä."

Olemme tehneet erilaisia taidetöitä, joissa jokainen eskarilainen on saanut tuottaa piirtämällä ja maalaamalla lintuja. Hiilityöt olivat mieluisa kokemus lapsista. Lapset halusivat piirtää omat vahvuusvariksen ja samalla kukin sai pohtia, miten heidän taitonsa olivat kehittyneet tunnekasvatuksen myötä. Osattiin myös iloita kavereiden taidoista, mitä hän oli oppinut ja missä hän tullut rohkeaksi. Kasvua siinä hetkessä, kun eskarilainen on miettinyt oppimaansa yhdessä kavereiden kanssa.

Monet musisointihetket ovat olleet päivittäistä toimintaa meidän eskaristamme. Laululeikit ovat olleet meidän eskarivuoden vahvuuksia koko vuoden ajan. Laulujen avulla ollaan ilmaistu ja äänenkäyttö on vahvistunut laululeikkien avulla. Olemme myös päässeet esiintymään Otanmäen koululle ja saaneet suurta suosiota esiintymisretkistämme.

Täältä me tullaan ekaluokalle!